教師進修研究獎勵辦法
中華民國八十五年十月九日教育部
台(85)參字第85081105號函發布


第 一 條 本辦法依教師法(以下簡稱本法)第二十二條及第二十三條
規定訂定之。
第 二 條 本辦法適用對象為公立及已立案之私立學校編制內,按月支
給待遇,並依法取得教師資格之教師。
第 三 條 本辦法所稱進修、研究,係指教師在國內、外學校或機構,
修讀與職務有關之學分、學位或從事與職務有關之研習、專題研究等
活動。
第 四 條 本法第二十三條所定帶職帶薪進修、研究,依下列規定辦理:
一、全時進修、研究:係指服務學校或主管教育行政機關基於教學或業
務需要,主動薦送或指派教師,在一定期間內,經辦妥請假手續,並保
留職務與照支薪給而參加之進修、研究。
二、部份辦公時間進修、研究:係指服務學校或主管教育行政機關基於
教學或業務需要,主動薦送、指派或同意教師,利用其授課之餘仍應留
校服務時間,經辦妥請假手續而參加之進修、研究。
三、休假進修、研究:係指公立專科以上學校依規定核准教師休假而從
事學術性之進修、研究。
四、公餘進修、研究:係指服務學校基於教學或業務需要,主動薦送、
指派或同意教師,利用假期、週末或夜間參加之進修、研究。
本法第二十三條所定留職停薪進修、研究,係指服務學校或主管教育行
政機關基於教學或業務需要,同意教師在一定期間內保留職務與停止支
薪而參加之進修、研究。
第 五 條 下列進修、研究給予公假:
一、全時進修、研究。
二、部份辦公時間進修、研究。但以經服務學校或主管教育行政機關主
動薦送、指派或事先同意者為限。
參加部份辦公時間進修、研究,未符合前第二款但書規定者,得經服務
學校或主管教育行政機關同意,以事假或休假處理。
第 六 條 服務學校或主管教育行政機關主動薦送、指派或同意教師參加
各項進修、研究,應考慮學校人員調配狀況;並應依據學校發展需要,
審查教師進修、研究計畫,以免影響學校教學及行政工作。
教師參加進修、研究之資格、條件及程序,依主管教育行政機關之規定
辦理。
第 七 條 教師參加進修、研究,得按下列方式予以獎勵:
一、依規定補助進修、研究費用。
二、依規定向機關、機構或團體申請補助。
三、依規定改敘薪級。
四、協助進修、研究成果出版、發表或推廣。
五、列為聘任之參考。

 六、列為校長、主任遴(甄)選之資績評分條件。
七、進修、研究成果經採行後,對教學或服務學校業務有貢獻者,依規
定核給獎金、請頒獎章或推薦參加機關、機構或團體舉辦之表揚活動。
前項第六款之規定,以適用於高級中等以下學校教師為限。
服務學校或主管教育行政機關得依實際需要,另訂其他獎勵規定。
第 八 條 前條第一項一款所定補助進修、研究費用,依下列規定辦理:
一、教師經服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要,主動薦
送或指派參加國內進修、研究者,給與全額補助。
二、教師經服務學校同意,參加與教學或業務有關之國內進修、研究,
得由服務學校視經費預算,給與半數以下之補助。

前項進修、研究費用,包括依主管教育行政機關訂定之收費標準所收取
之學費、雜費、學分費及學分學雜費。進修、研究人員應於學期或進修
、研究階段結束後,憑成績單及繳費收據申請補助;不及格科目,不予
補助。
公立學校教師國外進修、研究費用,由服務學校依相關法令規定辦理;
私立學校教師進修、研究所需費用,得由各校視經費情形酌予補助。
第 九 條 學校得視實際需要,編列年度預算,鼓勵教師進修、研究;各
級主管教育行政機關亦得寬列經費予以補助。
第 十 條 學校辦理教師進修、研究成效,應列為學校評鑑之重要項目。
第 十一 條 教師進修、研究期限屆滿或屆滿前已依計畫完成進修、研究
或因故無法完成者,應立即返回原校服務 ,不得稽延。
第 十二 條 全時進修、研究者,其服務義務期間為帶職帶薪時間之二倍
;留職停薪進修、研究或部分辦公時間以公假進修、研究者,其服務義
務期間為留職停薪或公假之相同時間。
教師履行服務義務期限屆滿前,不得辭聘、調任或再申請進修、研究。
但因教學或業務特殊需要,經教師評審委員會審查通過及服務學校同意
並報經主管教育行政機關核准者,不在此限。
私立學校教師進修、研究後之服務義務,依本辦法之規定。但服務學校
與教師另有約定者,從其約定。
第 十三 條 教師進修、研究後,如未履行服務義務或未獲續聘,除有不
可歸責於當事人之事由外,應按未履行義務期間比例,償還進修、研究
期間所領之薪給及補助。

第 十四 條 本辦法規定,於下列人員準用之:
一、各級學校校長。
二、依大學法聘任之大學研究人員及專業技術人員。
三、幼稚園園長(主任)及教師。
第四條第一項第四款之規定,於下列人員準用之:
一、依廢止前中小學教師登記及檢定辦法進用之試用教師。
二、依特殊教育教師登記及專業人員進用辦法進用之特殊教育試用專業
教師。
第 十五 條 本辦法自發布日施行。